131. СУ „Климент Тимирязев“ работи по Национална програма „Изграждане на училищна STEM среда“
Основната цел на програмата е оформяне на модерно и технологично пространство в училището, с оглед създаване на интегрирана учебна среда за развитие и изследване по природни науки, математика и технологии. С това ще се насърчи интереса на учениците към точните и природните науки, защото в STEМ среда, те ще експериментират и пътешестват.
Ден на отворените врати в 131. СУ
На 29 април 2025 г. (вторник) 131. СУ „Климент Тимирязев“ обявява Ден на отворените врати.
В два часови пояса: от 9:00 до 10:30 часа и от 15:00 до 16:00 часа, ученици и родители ще имат възможността да разговарят с учителите, да научат за различните специалности и паралелки в нашето училище, да се запознаят с извънкласните дейности.
Заповядайте!
Иновации в действие
Ученици от 131. СУ с призови места в национален конкурс по счетоводство
С гордост споделяме, че седем ученици от 131. СУ „Климент Аркадиевич Тимирязев“, гр. София взеха участие в Националния ученически конкурс за есе по счетоводство на тема „Счетоводството в контекста на глобалната икономика“, организиран от Катедра „Счетоводна отчетност“ и Кариерния център при Стопанска академия „Д. А. Ценов“ – Свищов.
Андреа Андреева Ангелова от 11. А клас завоюва първо място, а Димитър Димитров Митов, също от 11. А клас, спечели трето място в престижната надпревара, отличени за своите оригинални и задълбочени разсъждения по темата.
С грижа за природата – нашето училище с нова зелена мисия
С огромна радост споделяме едно вдъхновяващо събитие в живота на нашето училище. То е специално избрано да бъде едно от едва 14 училища в страната, включени в инициативата на P&G България, реализирана в партньорство с фондация „Детски книги“, за изграждане на зелен кът за четене и уроци на открито. Целта на проекта е създаването на зелени пространства в училищните дворове – за по-чист въздух, по-красива среда и повече близост до природата. Благодарение на тази инициатива, на 28 март, дворът на 131. СУ се обогати с три големи кашпи-пейки, в които вече растат ароматни билки, свежи храсти и с 12 дървета японска вишна – сакура, част от които вече цъфтят.
20 години сътрудничество и успехи
С гордост и радост ви съобщаваме, че нашият дългогодишен партньор Дружество "Луис Карол" отбелязва своето 20-годишно съществуване! През част от тези години сме заедно в много предизвикателства и успехи, изградили сме трайно доверие и споделени цели.
Вие сте не само надежден партньор, но и истински иноватори в образованието, които вдъхновяват и насърчават всички нас към нови висини. Вашето усърдие, ангажираност и професионализъм са безценни и ние сме благодарни за споделените мигове на растеж и напредък.
Честит юбилей! Ние сме развълнувани да продължим това прекрасно партньорство и да изградим още по-успешно бъдеще заедно. Нека следващите 20 години бъдат изпълнени с нови постижения, иновации и безброй успешни проекти.
Как да си "отгледаш" кристал в час по химия?
Весела Йотова, учител по химия и опазване на околната среда в 131. СУ "Климент Тимирязев", споделя:
Ето че нашето начинание се увенча с успех - с учениците от осмите класове успяхме да "отгледаме" този прекрасен син кристал.
Как успяхме да постигнем този резултат?
Благодарение на нашите научни познания по химия беше изключително лесно - разтворихме меден сулфат в гореща вода до получаване на наситен разтвор. Резултатът беше налице след няколко седмици. Получихме добре оформения син кристал, с което учениците на практика разбраха как протича процеса кристализация.
Бинарен урок: Бизнес модел
В духа на иновациите и практическото обучение в 10. А клас се проведе бинарен урок по география и икономика и обща икономическа теория. Десислава Атанасова (учител по икономически дисциплини) и Симеон Милачков (учител по география и икономика) обединиха усилия, за да покажат на учениците как знанията от различни дисциплини се преплитат и допълват в реалния свят.
Целта на урока беше да се изследват междупредметните връзки между географията и икономическата теория и да се използват тези знания за създаване на иновативен бизнес модел. Учениците работиха в екипи, като разработваха идеи, съобразени с природните и социално-икономическите дадености на избрано българско селище.